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初中语文微写作的指导探究
初中语文微写作的指导探究
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中文摘要：
写作作为初中语文不可或缺的一部分,其在教学活动开展中占据着重要的地位.就当前的初中语文写作教学活动的开展情况来看,学生对写作兴趣不高、内容"假大空"等现象大量存在.在"微时代"背景下,微写作作为写作教学的一种新尝试,受到了广大教师的重视.主要就如何指导初中生进行微写作进行详细说明.
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作者：
左小丽
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作者单位：
江西省南昌市二十八中青云学校,江西 南昌
关键词：
初中语文
微写作
教学指导
对策
题目
方式
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
1
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