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研究性教学理念下的高中英语语法教学策略
研究性教学理念下的高中英语语法教学策略
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中文摘要：
高中英语是课堂教学中的重要学科之一,语法属于英语教学中的重点与难点知识,有利于学生语言能力的提高.英语语法虽然已经引起了学生的重视,但是在学习难度上还是相对较大的.基于此,针对研究性教学理念下的高中英语语法教学进行了简要阐述,并提出几点看法,仅供参考.
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作者：
薛智荣
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作者单位：
山西省实验中学方山高中,山西 吕梁
关键词：
研究性教学理念
高中英语
语法教学
措施
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
3
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