浅谈小学英语课堂情境教学

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中文摘要：随着我国物质经济水平的快速提升,人们对于教育提出了更高的标准和更多的要求,素质教育理念逐渐深入人心.为应对素质教育理念,小学课堂教育改革逐渐被社会关注,过去那种"填鸭式"的教学模式逐渐向情境教学模式转变.对于小学英语教学而言,现在越来越关注学生口语表达与英语应用的能力,能引导学生主动融入课堂的情境教学备受青睐.在英语教学中采用情境教学模式,可以让学生自然融入教学环境,在不知不觉中提升语言应用能力.重点探究小学英语教学中情境教学方法的应用及具体实施的措施与对策.

作者：

赵忠琴

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作者单位：

银川市兴庆区月牙湖回民中学,宁夏银川

关键词：

小学英语课堂教学情境教学

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

参考文献量2