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在高中生物教学中培养学生核心素养的若干思考

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课程改革主要目的就是提升学生能力,促进其全面发展,在全面提倡素质教育的背景下,积极培养学生的学科素养成为必然要求.基于此,主要以高中生物教学为例,对培养学生的核心素养提出针对性策略,以供参考.

张冬梅

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宁夏吴忠市红寺堡区第一中学,宁夏 吴忠

高中生物 核心素养 教学策略

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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