浅谈中学语文教学中如何培养学生的审美能力

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：中学语文教材中包含着多种功能多样的艺术形象.通过一些引人入胜的意境引导学生,用丰富的优美的词语抒发情感.在素质教育的视角下,审美能力的提升成为中学语文教学的焦点.因此,在教学中,教师需要结合教材的内容,挖掘教材中蕴含的美的特征,从而提高学生的审美能力,培养学生的道德情操和审美情绪.通过教师的引导,帮助学生形成积极向上的人生态度.结合教学的实际情况,探索在中学语文教学中培养学生审美能力的策略.

作者：

温艳珍

展开 >

作者单位：

宁夏盐池高级中学,宁夏盐池

关键词：

中学语文教学审美能力培养策略

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

参考文献量2