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培养文言自学能力提升作文创作水平
培养文言自学能力提升作文创作水平
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中文摘要：
文言文教学运用句子成分分析法,培养自学能力;作文训练,坚持"古为今用""读写结合",在语法、文法导引下,培养学生人文精神,提升语文素养.
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作者：
孙维刚
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作者单位：
甘肃省庆阳市宁县第一中学,甘肃 庆阳
关键词：
句子成分分析法
自主翻译
读写结合
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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