初中英语有效阅读教学与学生能力培养策略探讨

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中文摘要：对于学生来说,阅读教学就是让其在学习英语的过程中,吸收更加丰富的语言材料,提高学生的英语知识水平,让学生掌握更加丰富的英语词汇量,这对于学生来说能够有效提升其阅读能力,让学生的英语口语交际能力和写作能力拥有更加明显的教育意义,学生也能够在这样的英语阅读教学中,更加充分认识英语,了解英语的背景文化,感受到英语教学的真正魅力.在探讨过程中,就先分析初中英语阅读教学的现状,之后提出培养策略,希望能够提升阅读教学的有效性和学生的知识能力水平.

作者：

付淑清

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作者单位：

江西省南昌市第二十七中学,江西南昌

关键词：

初中英语有效阅读能力培养教学策略

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

参考文献量3