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如何在初中历史教学中培养学生的问题意识

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历史是初中阶段的重要课程,学生通过历史学习系统了解中西方历史文化的发展,提升自己的文化内涵.初中历史学习也是培养学生民族自豪感,激发学生爱国热情的重要方式.近些年来,随着我国新课改的深入发展,大众对初中历史教学的要求正在发生变化,培养学生的问题意识成为很多教师关注的话题.结合自身教学实际,分析如何在初中历史教学中培养学生的问题意识,提出自己的意见.

陈兢

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山东省济宁市第十五中学,山东 济宁

初中历史 培养 问题意识

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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