国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
如何提高高中语文班主任管理的有效性
如何提高高中语文班主任管理的有效性
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在新课改的背景下,班主任管理中存在德育缺失、与学生交流不畅等诸多问题.为了更好地提升班级管理的有效性,班主任应该加强赏识教育、更新管理理念、为师生之间平等交流做好榜样.这样才能不断提高高中语文班主任管理的有效性,为新课改的实施提供源源不断的动力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
曹富强
展开 >
作者单位:
甘肃省会宁县第三中学,甘肃 会宁
关键词:
班主任管理
教学
有效性
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
1