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在高中历史教学中渗透社会主义核心价值观教育探讨
在高中历史教学中渗透社会主义核心价值观教育探讨
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中文摘要：
在高中教学的过程中,教师合理利用教学资源,把社会主义核心价值观渗透其中,这对提升高中历史教学效果,增强学生文化自信有很大的帮助.
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作者：
张银虎
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作者单位：
甘肃省宁县第四中学,甘肃 宁县
关键词：
历史教学
核心价值观
文化自信
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
2
参考文献量
2
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