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浅析山区高中英语学困生兴趣现状及对策——以宁夏西吉中学为例

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近几年来,随着县城优等生源的流失,山区高中学校75％以上的孩子来自农村.农村孩子的英语底子普遍薄弱,与城市相比,存在着一定差距.再加上初高中英语内容落差太大,很多孩子对高中英语的学习很茫然,一下子不知所措,无从下手.结合教学实践及本县的英语教学情况,探讨新课标下宁南山区高中生英语兴趣现状问题及提出相应的对策.

罗向珍

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宁夏西吉中学,宁夏 固原

英语教学 农村孩子 问题 对策

宁夏第五届基础教育教学课题

JXKT-ZY-05-065研究成果

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(5)
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