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高中化学集体备课现状及对策探析

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随着新课改的不断推进,素质教育成为教师的主要教学目标,为了满足学生的成长需求,教师需要创新教学方式、完善教学内容,从而提高课堂教学效率.对此教师需要加强备课强度,而集体备课能够整合教学内容,使教师统一教学目标,但目前高中化学教师在集体备课中还存在一些问题,主要针对这些问题提出解决策略,以推动高中化学教学更好地发展.

张梅

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甘肃省甘南州合作第一中学,甘肃 甘南州

高中化学 集体备课 现状

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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