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新课标下语文课堂的阅读教学探究
新课标下语文课堂的阅读教学探究
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万方数据
中文摘要：
新的语文课程标准对高中生的阅读和欣赏能力提出了更高、更清晰的要求.高考试卷内容对学生的阅读能力要求越来越高,阅读所占的分数比重也越来越重.然而,高中生的阅读的现状并不乐观,提高学生的阅读能力仍然是当前语文课堂的一项重要任务.这就要求教师不仅要注意课堂教学方法,注意引导和引导学生阅读,而且要引导学生从课堂阅读到课外阅读,拓宽学生的视野,提高学生的阅读和鉴赏力,加深学生阅读理解的深度.
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作者：
张莉
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作者单位：
山东省莱西市第一中学,山东 莱西
关键词：
高中语文
阅读能力
措施
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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