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高中英语教学实践探究

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新课改的深入落实对教育教学内容以及教师课堂教学的形式产生了一定的影响,为了不使教学改革流于表面,广大高中英语教师应全面提升自身教学素养,结合学生的学习现状推动教学课堂活动的有序开展,并指导学生解决课堂学习中出现的问题,促进其英语综合能力的显著提升.

杜毅

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四川省泸州高级中学校,四川 泸州

高中英语 教学实践 教学方法

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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