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教学高中数学"三角函数"的几点策略
教学高中数学"三角函数"的几点策略
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中文摘要:
三角函数作为高中数学知识的重要组成部分,在培养学生的抽象思维,发展学生的数学素养方面发挥着关键性的作用.在实际教学的过程中,教师能够发现很多学生在三角函数部分都存在着误区.如何让学生理解三角函数的相关概念,掌握解决三角函数问题的能力就成为教师最为关注的问题.要想化解三角函数教学的重难点,教师就要从学生的基础情况出发,采取多样化的方式,明确三角函数的概念,讲解三角函数的解题策略.
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作者:
樊永奎
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作者单位:
凉州区武威第十六中学,甘肃 武威
关键词:
高中数学
三角函数
策略
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
2