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高中数学课教学中数学史内容的巧妙融入分析
高中数学课教学中数学史内容的巧妙融入分析
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中文摘要：
数学史是高中数学教学的重点内容.以现阶段高中数学教学工作情况为基础,结合近年来高中生学习特点,明确新课改对高中数学提出的全新要求,深层探索如何在高中数学课教学中巧妙融入数学史,以此促进学生的全面发展.
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作者：
禄文夫
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作者单位：
甘肃省白银市会宁县枝阳初级中学,甘肃 白银
关键词：
高中数学课
数学史
新课改
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
被引量
1
参考文献量
2
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