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化归思想在高中数学解题过程中的应用分析
化归思想在高中数学解题过程中的应用分析
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中文摘要：
随着新课改的不断深入,高中数学教学越来越重视学生解题能力的培养,并提出了化归思想渗透在高中数学解题中的设想,这是因为高中数学知识具有一定的抽象性,很多学生不能很好地理解并运用相关知识解决数学问题.因此,教师可以将化归思想应用到学生的数学解题教学中,进而有效地提升学生的数学解题能力,为学生数学能力的培养奠定良好的基础.对此,就化归思想在高中数学解题过程中的应用进行分析.
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作者：
张文军
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作者单位：
福建师范大学附属中学,福建 福州
关键词：
化归思想
高中数学
解题过程
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
被引量
2
参考文献量
3
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