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以生为本理论在高中信息技术教学中的有效运用
以生为本理论在高中信息技术教学中的有效运用
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中文摘要：
信息技术是高中阶段的重要课程,学生通过高中信息技术教学掌握基础计算机操作方式,提高计算机能力,为后续的工作生活做好铺垫.近些年,随着新课改的发展,大众对高中信息技术课程的重视程度逐渐发生变化,其重要性也逐渐显现.这种背景下,教师需要结合自己的教学实际,对教学方式进行创新,提高教学效率.结合自身教学,探究以生为本理论在高中信息技术教学中的有效运用.
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作者：
张运红
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作者单位：
安徽省亳州市涡阳一中,安徽 亳州
关键词：
信息技术教学
以生为本
教学运用
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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