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分层次目标教学法在高中物理教学中的实施与运用探究
分层次目标教学法在高中物理教学中的实施与运用探究
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中文摘要：
以高中物理课程为基础,对分层次目标教学方法的应用策略进行分析.讨论分层次目标教学法在高中物理课程中的适用性条件的基础上,从学习小组、教学内容、课程设计、学科结构、学习评价这五个方面,对课程中的分层次目标教学方法实施策略做出阐述,结合教学实践为相关应用研究提供参阅材料.
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作者：
傅振良
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作者单位：
上海市华师大二附中,上海
关键词：
高中物理
分层次
目标教学法
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
3
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