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立足多元化教学,提高高中数学的教学质量
立足多元化教学,提高高中数学的教学质量
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中文摘要：
高中数学一直是高中教学的重点和难点,是高考考查的核心科目,更是高中生命运攸关的科目.数学教师在日常教学中不仅要夯实学生的数学基础知识,还要培养学生的数学思维,引导学生进行独立思考以及运用所学的数学知识独立解决数学问题的能力,提升他们的数学核心素养.高中数学教师应该立足多元化教学,丰富数学教学方法,为高中数学课堂注入鲜活的生命力,构建高效的高中数学课堂.
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作者：
高小东
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作者单位：
广西合浦县公馆中学,广西 北海
关键词：
高中数学
多元化教学
教学质量
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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