国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
物理学科高效课堂中小组合作学习的策略研究
物理学科高效课堂中小组合作学习的策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
作为高中阶段的主要课程之一,高中物理在整个高中教学体系的重要性毋庸置疑.高中阶段时间紧、任务重,要想提升学生的综合素养,就必须从构建高效课堂入手.小组合作学习被认为是一种有效提高教学效率的重要教学方式,对物理学科高效课堂中小组合作学习的相关策略和问题进行探讨,以期为提升物理学科教学效率提供借鉴.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李惠枚
展开 >
作者单位:
广东省江门市新会东方红中学,广东 江门
关键词:
物理学科
高效课堂
小组合作学习
策略
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
1