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以有效课堂提问提升学生英语学科核心素养
以有效课堂提问提升学生英语学科核心素养
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中文摘要：
新一轮的高考改革下,核心素养这一概念在各门学科中被确定为新的课程理念.如何在实际的课堂教学中渗透对学生核心素养的培养,已成为高中英语教学的重要内容.探讨了英语教师如何通过有效课堂提问来促进学生核心素养的培养,从而满足各个层次学生的个性发展,提升学生的英语学科素养.
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作者：
王丽鸯
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作者单位：
浙江省台州市新桥中学,浙江 台州
关键词：
课堂提问
英语学科
核心素养
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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