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高中化学教学中学生自主学习能力的培养研究
高中化学教学中学生自主学习能力的培养研究
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中文摘要：
自主学习是指学生选择适合自身的学习方式完成学习目标的过程.学生自主学习能力的养成有赖于教师的有效引导.基于教学实践及思考,探讨三点高中化学教学中学生自主学习能力的培养策略,即激发学生化学学科兴趣、积极践行科学探究教学、引导督促学生自我评价,三者相辅相成,共同发挥作用.
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作者：
马文博
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作者单位：
兰州西北中学,甘肃 兰州
关键词：
高中化学
自主学习能力
能力培养
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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