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试析高中数学作业多元化设计的艺术性和有效性

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在高中数学教学阶段,数学作业可以帮助教师及时了解学生学习、掌握知识的情况,对于教师调整自身的教学进度也具有重要的作用.因此,数学作业的设计是数学教师准备课程的重要环节,也是课堂教学的拓展和继续.合理、多元化的作业设计对学生巩固知识、掌握数学思想有着不可替代的作用.简要分析当前高中数学作业设计过程中存在的主要问题,并探究一些能够提高作业多元化设计艺术性和有效性的教学策略.

张明明

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安徽省临泉第一中学,安徽 阜阳

高中数学 作业多元化设计 有效性分析

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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