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民族地区普通高中语文优秀传统文化进课堂实践研究

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中华传统文化博大精深,源远流长,不仅涵盖了多方面的人文精神与文明,深藏的文化底蕴也十分广泛.在普通高中教育中积极引入中华传统文化,不仅有助于语文学科的教学,还能带领高中学生进行文化感染,领略国家传统文化的魅力.因此在社会越来越重视民族地区高中语文教育的同时,教育部与学校也在积极进行传统文化的引入,来促进学生对文化的热爱.

周建忠

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甘肃省武威市天祝藏族自治区第一中学,甘肃 武威

民族地区 普通高中 优秀传统文化 实践研究

甘肃省教育科学"十三五"规划2017年立项课题的阶段性研究成果

GS[2017]GHB1199

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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