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研究性学习在高中数学教学中的应用分析
研究性学习在高中数学教学中的应用分析
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中文摘要:
在高中数学教学过程当中,教师通过引导学生进行研究性学习能够有效迎合学生的探索精神,激发学生的学习兴趣.使学生的思维能够得到解放.培养数学创新意识探究的过程当中,积累数学学习技巧,从而较好地提高数学学习的成绩.
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作者:
李鹏飞
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作者单位:
廉江市第三中学,广东 湛江
关键词:
研究性学习
高中数学
教学应用
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
1