新课标下浅谈知识迁移对核心素养培养的作用

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中文摘要：新高考下,教师要注重培养学生的数学核心素养,而从新课标提炼出来六个核心素养:直观想象、数学运算、逻辑推理、数学抽象、数学建模、数据分析.在平时的教学中如何落实这几个方面的培养,是老师要注重的问题.教学中知识迁移如何培养学生核心素养.个人理解是:知识迁移法就是利用新旧知识之间的联系,去启发学生进行新旧知识对照,由旧知识的思考方式领会新知识的思考过程.注重知识迁移能力的培养,有助于学生把握知识与方法,加深对知识的记忆理解.

作者：

郑胜文

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作者单位：

广东省云浮市新兴县惠能中学,广东云浮

关键词：

知识迁移核心素养记忆理解知识构建

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(5)

参考文献量1