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浅谈高中语文名著导读的教学设计和教学策略

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《普通高中语文课程标准》提出,语文教学要让学生具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野,学会正确自主选择阅读材料,读好书,丰富精神世界,提高文化品位.课标推荐的阅读范围,涉及各类中外经典著作,为学生课外阅读指明了方向.

刘小宁

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蓝田教师进修学校,陕西 西安

高中语文 名著导读 教学设计 教学策略

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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