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高中生物必修一实验体系比较

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实验教学是开展高中生物教学的重要组成部分,对学生的科学素养有重要的影响.主要对比分析了当前施行的五个版本高中生物必修一的教材,对其中的实验数量、组成等进行了对比,指出了各自版本的优势.对比后可知,人教版注重学生思维能力的培养,而苏教版注重培养学生的动手操作能力,河北版注重学生分析能力的培养,浙江版注重学生的探究能力,而中图版注重学生自主学习能力的引导.

靳卫东

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甘肃省嘉峪关市第一中学,甘肃 嘉峪关

高中生物 必修一 实验体系

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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