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例谈利用信息技术优化高中数学课堂教学
例谈利用信息技术优化高中数学课堂教学
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中文摘要：
信息技术与数学课程的融合的基本旨趣就是运用信息技术手段帮助学生认识数学的本质,对以往教学中难以呈现的课程内容,让学生运用信息化技术手段进行探索和发现.利用信息技术优化高中数学课堂教学,要充分利用信息技术揭示数学的本质,创设问题情境,提供探究的空间,使信息技术的应用更有针对性,努力实现信息技术与数学学科的深度融合.
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作者：
雷锡金
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作者单位：
甘肃省白银市平川中恒学校,甘肃 白银
关键词：
信息技术
高中数学教学
优化
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
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