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新目标教学中的困惑与启示
新目标教学中的困惑与启示
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中文摘要:
英语课程改革10年多来,取得了很大的成果,它给英语教学带来了巨大的变革.新课改后的英语教学提倡以学生为中心,把课堂交给学生,变填鸭式教学为学生的主动学习,它对英语教育理念产生了重大影响.
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作者:
韩艳霞
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作者单位:
山东省日照第二实验中学,山东 日照
关键词:
新目标教学
英语
困惑
学习兴趣
设计活动
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
1