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题海今秋几棵树——谈命题中问题的变化与发展
题海今秋几棵树——谈命题中问题的变化与发展
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中文摘要：
数学问题千变万化,学生学习过程中,不断将自己积累的内容越积越厚.但是进入高三学习后,如何能让学生积累的记录本越来越薄,需要教师对问题进行深入研究.厘清知识点分类、题目类型、解题方法,加深了解命题的方式方法,对命题的理解更加深刻,对问题要有追根溯源的想法.
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作者：
金玉明
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作者单位：
江苏省南京市第九中学,江苏 南京
关键词：
数学
拓展
迁移
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
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