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高中数学教学中分组分层教学的组织与实践

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随着社会的发展,我国教学事业也在不断地优化和改革,当前在高中数学教学中更加注重对学生自主学习能力的培养.但是在实际的高中数学教学中不难发现学生之间的学习差距以及认知能力变得越来越大,如果教师还是一味地沿用传统的教学手段来开展教学,那么将会更大地拉远同学之间的差距,最终导致学习能力较差的学生,学习越来越差,从而降低学生学习自信心.所以说,在以后的教学中教师一定要注重分组分层教学模式得开展.因此,围绕高中数学教学中分组分层教学的组织与实践为主题来展开探究和分析.

朱慧琴

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甘肃省白银市会宁县第五中学,甘肃 白银

高中数学教学 分组分层教学 组织与实践

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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