激发学生学习兴趣,提高高中地理教学效率

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中文摘要：俗话说:"兴趣是最好的老师."这句话的意思是说兴趣是推动学生学习的内在动力,如果学生的学习兴趣被激发起来,那么他们就会自主积极地投入到地理学习当中,效率就会自觉地提高.因此,在高中地理教学中,教师应注重激发学生的学习兴趣,让他们积极、快乐、自信地学习,从而更好地提高学习效率.从高中地理教学入手,对如何在高中地理教学中激发学生学习兴趣进行了探究,希望籍此为高中地理教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.

作者：

杨玉霞

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作者单位：

庆阳第六中学,甘肃庆阳

关键词：

高中地理效率兴趣多媒体技术合作学习

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(5)

参考文献量1