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谈高中体育课堂教学有效性的创新

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高中体育课堂教学中的"有效性"指的是学生通过课堂知识的学习能够在身心健康、运动技巧、心理定向等方面有明确和实际的改变与进步.体育相对于其他的学科来说,容易处于被忽视的地位,学生在课堂学习时也易不够重视,所以教师要不断地创新高中体育教学课堂,转变学生的观念,激发对体育的重视程度,从而使体育教学实现其有效性.

杨云

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杭州市临安区於潜中学,浙江 杭州

高中体育 课堂教学 有效性 问题 创新方法 未来发展

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(5)
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