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高中地理教学中学生创新思维培养策略分析
高中地理教学中学生创新思维培养策略分析
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万方数据
中文摘要：
地理学科教学是高中阶段中的重要科目之一,在教学过程中强化学生的创新思维培养,对于促进学生的全面发展具有重要意义,基于此,简单分析了高中地理教学中学生创新思维培养重点,并深入探讨了高中地理教学中学生创新思维培养策略,希望由此能够为相关教职人员带来一定启发.
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作者：
石宝库
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作者单位：
河北省邢台市南宫中学,河北 邢台
关键词：
高中地理
创新思维
主观能动性
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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