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高中数学教学中学生素质提升策略

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随着社会经济的不断发展,社会对人才的需求度日益提高,这里指的人才是自身拥有极高的综合素质.鉴于此,教师作为学生学习生涯的引导者和教学活动教学策略的具体实践者,承担着重要的责任.因此,在高中数学教学中,教师在教学时要切实提高学生的思维品质、创新能力、动手能力以及综合能力,因为这关系到学生今后的发展.从高中数学教学入手,对如何在高中数学教学中提升学生的素质进行了探究,希望借此为高中数学教学研究事业的发展贡献一分微薄的力量.

王永钢

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四川省泸州市实验中学,四川 泸州

高中数学 素质 提升策略

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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