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高中物理核心素养的内涵与培养途径
高中物理核心素养的内涵与培养途径
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中文摘要：
核心素养是高中教学中物理课程必须要重视的一项教学内容,这个概念是时代发展进程中所产生出来的必然产物,为我国的高中教育工作注入了新鲜元素,因此高中的物理教师教育实践中要选择好教学方式,以确保教育工作的顺利展开,对学生的物理核心素养进行培养,这是目前高中物理教育中的一项重要教学指标.
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作者：
李俊
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作者单位：
江西科技学院附属中学,江西 南昌
关键词：
高中教学
物理学科
培养核心素养
内涵
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
3
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