国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论高中班主任角色的转变
论高中班主任角色的转变
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在往常的高中教学体系当中,班主任是整个教学体系的中流砥柱,与其他任课教师相比,班主任与学生相处的时间是最长的.班主任的谈吐与作风对学生的影响是非常大的,在高中的校园里,班主任扮演着学校和班级相互沟通的重要角色,其作用一直没有变过,但是时代在改变,而且环境也在改变,所以,当下教育背景下,班主任要清楚自己在班级当中角色的定位.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈降飞
展开 >
作者单位：
甘肃省兰州新区高级中学,甘肃 兰州
关键词：
高中班主任
角色转变
转变方法
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
