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专题阅读在高中语文教学中的实施策略

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新课标要求学生具有广泛的阅读兴趣,学会自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,在此背景下提倡高中语文课堂应实施专题阅读.重点讨论以题材为线索、以时间为线索、以作家为线索建构阅读专题.

王金宁

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博罗县博师高级中学,广东 惠州

专题阅读 阅读专题 题材 时代 作家

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
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