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语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
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中文摘要：
在过去的高中英语阅读教学活动中,教师更加注重要求学生掌握阅读材料当中的词汇、语法等相关知识,而语篇分析理论认为更应重视学生与阅读文本的交流,对整体结构有所把握,目的在于促进学生阅读能力与学习能力的养成与提升,从而实现综合发展.因此,结合教学实践,对语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用展开分析.
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作者：
孙玲
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作者单位：
甘肃省兰州市第五十二中学,甘肃 兰州
关键词：
语篇分析
高中英语
阅读教学
应用
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
2
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