试论高中英语教学中学生自主学习能力的培养

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中文摘要：随着各国文化的不断交融,英语作为一门沟通交际的学科,越来越被人们所重视,尤其在新课程标准要求中体现得十分突出,新课程标准体系要求高中英语学科的教学应该侧重于学生自主学习能力的培养,这就要求高中英语教师在教学的过程中,必须协调发展学生的综合语言运用能力,并在此基础上,着重提高学生在日常生活中使用英语分析问题和解决问题的能力,尤其对于高中学生来说,英语学科不仅在日常生活中的运用十分重要,其在高考考试过程中的作用也十分重要,因此高中英语教师必须关注学生自主学习能力的培养,通过英语阅读等重要途径发展学生的综合语言运用能力及自主阅读能力,使英语学科在高中教学过程中能够明确目标,侧重培养学生的自主学习能力.对当前高中英语教学中学生自主学习能力的培养进行分析,通过更加贴合学生发展的角度,论述在高中英语教学中如何有效培养学生的自主学习能力.

作者：

翟瑞娟

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作者单位：

甘肃省白银市会宁县第二中学,甘肃白银

关键词：

高中英语新课程标准能力培养全面发展终身教育

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(6)

参考文献量1