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基于小学语文核心素养培养的阅读教学策略
基于小学语文核心素养培养的阅读教学策略
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中文摘要:
学生在小学阶段正处于重要的塑型阶段,在阅读教学中积极采取有效的教学方法,加强教师课堂引导,加大对学生语文核心素养的培养,就能够提高学生学习效率,让学生在小学阶段培养起自身的阅读习惯,从而有效地提高学生的语文素养.
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作者:
郭丽
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作者单位:
甘肃省靖远县平堡镇蒋滩初级中学,甘肃 靖远
关键词:
小学语文
核心素养
阅读教学
基金:
2018 年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题
项目编号:
课题立项号 GS[2018]GHB0637成果
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)