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运用电子绘本提升对学生的情感教育

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伴随着Internet、电脑等多媒体技术的发展,绘本得以用电子图书的方式呈现.配以有趣的动画,纯正的读音,动听的歌曲和优美的音乐等素材,在童话教育教学过程中,可以实现静态画面动态化,枯燥知识趣味化,难点问题简单化.看——鲜艳形象的图片,易于孩子推测和理解故事情节;听——抑扬顿挫的朗读,便于孩子记忆和模仿;说——清晰简单的情境,利于孩子梳理和把握.

吕兴琼

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甘肃省白银市靖远县乌兰小学,甘肃 白银

电子绘本 有效作用 阅读兴趣

2018 年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题

课题立项号:GS[2018]GHB0845 的阶段性研究成果

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
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