国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中英语课教学中的情境创设方法研究
初中英语课教学中的情境创设方法研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
情境创设在初中英语教学中的应用既能够提升学生对英语学习的兴趣,又能够提升初中英语课堂教学效率,对于学生的合作能力、探究能力和创新能力培养也具有十分重要的意义,教师要善于结合初中英语教学的实际,科学、合理、有效地创设教学情境.基于此,对初中英语课教学中情境创设的方法进行了分析和探究,以期为初中英语教学活动优化提供一定的参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
董玺川
展开 >
作者单位:
甘肃省古浪县黄羊川职业技术中学,甘肃 武威
关键词:
初中英语
情境创设
教学方法
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
2