数学—生活双向化的小学数学课堂教学实施对策

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中文摘要：新一轮课程改革要求广大教育工作者在教学实践中转变传统教学与学生生活相割裂的教学方式,积极探索将生活内容与教学相联系的方式,使学生在丰富的生活内容驱使下,对所要学习的内容产生浓厚的兴趣,并在已有的生活经验驱使下加深对所学知识的理解,灵活地运用所学知识解决实际生活问题.对此,在陶行知先生生活教育理念的引导下,立足小学数学教学活动的开展,就数学—生活的双向化教学进行了积极的探索.

作者：

盖建芳

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作者单位：

山东省东营市利津县盐窝镇北岭中学,山东东营

关键词：

小学数学数学—生活双向化教学对策

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(6)

参考文献量2