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刍议初中语文教学中的多元化教学方法
刍议初中语文教学中的多元化教学方法
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中文摘要：
初中语文作为基础教育中最基本的学科,与其他学科紧密相连,语文教育是学界人士长期关注的一个问题.就初中语文教学中的多元化教学方法进行了探究,并提出了相关看法和建议,期待为初中语文教学助力,以达到提高初中语文教学效率的目的.
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作者：
李境君
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作者单位：
吉林省敦化市黑石乡中学,吉林 敦化
关键词：
初中
语文教学
多元化教学方法
探究
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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