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初中道德与法治教材分析与总体教学建议研究
初中道德与法治教材分析与总体教学建议研究
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中文摘要：
道德与法治是初中阶段重要的教学科目,是引导青春期中学生树立正确道德观念和良好法治品质精神的重要教学,在促进中学生健康成长发展方面具有十分重要的作用.做好新时期道德与法治教学工作是初中教育阶段关注的焦点.基于此,首先对部编版初中道德与法治教材进行相关的分析,然后基于教材分析提出了相应的教学建议和意见,以期为初中道德与法治教学活动的有效开展提供一定的参考.
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作者：
王明理
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作者单位：
福建省泉州市德化县第六中学,福建 泉州
关键词：
初中
道德与法治
教材分析
教学建议
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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