初中数学教学中数形结合教学的思考

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：近年来,随着社会的不断发展,以及人民生活水平的提升,教育逐渐开始进入到大众的视野中,并成为大众广泛关注的话题之一.在当前的教育领域,由于素质教学理念的贯彻,传统教学思维的地位开始下滑,取而代之的是现代化的综合教育理念.以初中数学为例,在开展教学活动时,教师不能继续用死板守旧的教学手段,而是需要结合人性化的思维以及多样化的方式开展教学活动,以此激发学生的学习积极性.基于此,将对如何在初中数学教学中开展数形结合教学进行分析.

作者：

杨建军

展开 >

作者单位：

甘肃省平凉市第十中学,甘肃平凉

关键词：

初中数学教学数形结合教学应用教学分析

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(6)

参考文献量2