在近二十年的教学生涯中见过、听过了太多的新名词、新概念.如今"翻转课堂"这个新词汇来了.从听到这个新词汇后就一直留意着关于"翻转课堂"方面的内容,也想将这一崭新的教学模式运用到自己的课堂教学当中,可琢磨了很久,也试着用了用,但效果并不是很理想.今年,有幸参加了一次小学音乐继续教育的学习,从安排的一门课程中进一步了解了什么是"翻转课堂",又籍此买了一本与之相关的《翻转课堂实操指南》.通过潜心研读,进一步了解了为什么课堂要翻转、翻转什么、翻转前任务设计与测评、翻转课堂教学设计与实施及翻转课堂的教学评价等.
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